始終忍不住,今天到戲院把《那些年,我們一起追的女孩》再看一遍。
第一次看後並沒有甚麼特別感覺,但回到家後再把主題曲細聽一遍,突然產生一種無法用言語形容的感觸。這種感覺在我的人生中只出現過兩次,結果整天悶悶不樂,鬱鬱寡歡,這幾天每時每刻都在想這套戲的內容,故事好像曾經也在我身上發生過似的,但其實並不然。這套戲雖不致使我流淚,但它帶給我的那份感慨是任何其他電影都未曾有過的。
我已跟同學約定數年後回到母校,一同再看一次這套戲,我相信每人都會哭出來的。我會好好珍惜剩下不多中學生涯,希望畢業後同學們都能保持聯絡,5年後再聚在6E班房,一起看《那些年,我們一起追的女孩》,一起哭,一起感觸。
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10.26.2011
10.24.2011
這些年,我第一次為電影寫評論。
在此之前我從未為電影寫過影評,雖然有這樣的想法,但始終都只是空想,沒有實行。但今天終於有一齣戲能打動我,破例為其評論 ─ 這些年,我們一起追的女孩。
從首日票房以至口碑載道、一致讚好的評論,便知道其並不簡單。
我不否認有很多人是羊群心理,抱住人看我看的心態,一窩蜂走到戲院,目的是為了得到別人的認同感,但我可以告訴你,這套電影的確很值得一看,甚至一看再看。
看完整套電影,第一個感覺是:九把刀的作品感染力實在太強了。
整部作品的連貫性很高,其中一個重點就是笑點很多,沒有悶場。這些笑點分佈在電影的不同部分,雖然多卻並不濫,不作狀,不造作,因為很多都源自我們日常生活的習慣或行為,雖然觀眾處於不同的地域,處於不同的語言環境,對我和同輩來說,電影中的人物甚至跟我們生活在不同的年代,不同的時空,但對於那些笑點我們也是一看即懂,可見這套電影取材是很生活化,故事也很寫實。
當然,這電影所帶出的感觸也相當多,尤其是高中畢業已久的觀眾,他們想必從中找到不少珍貴的回憶。加上電影的寫實,相信不少人都是充滿期待的進場,笑著欣賞,哭著離開。你問我有沒有哭,我可以告訴你:我沒有。有朋友說我是冷血的,但我不同意,其實整部戲都很好,但最後的結尾部分我認為所刻劃的情感太流於表面,未能觸及觀眾內心深處,要使比較眼淺的女孩流淚當然沒有難度,但若要能感動老是裝硬漢的男孩就有一點難度了,對於我這個感性的文學人也只有兩次為其動容但亦未致流淚,就只能說導演未能把感情深切地表現出來。
另一個原因則是有同學事先張揚看畢必定哭著離場,所以我們便自然產生了一種防備的心態。而最重要是結尾的回顧部分沒有足夠時間讓觀眾蘊釀情緒,回顧片段也太少,導演想表達那種激情並不突出,因為背景音樂竟然仍是輕鬆的純音樂,要是換上胡夏唱的主題曲《那些年》便好多了,營造的傷感氣氛也強烈得多,這些都是結局未能令我感動流淚的原因。
不管如何,這部仍是十分值得購票進場欣賞的作品,至少電影的戲劇張力很強,透過九把刀描寫輕狂歲月細膩的筆法,觀眾極易代入其中,甚至在其中找到自己。希望你是下一個充滿期待的進場、笑著欣賞、哭著離開的觀眾!
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10.02.2011
那些年,我們一起寄給對方的信。
小時候有一個習慣:跟同學以書信來往。即使天天見面,年年同班;即使住在鄰樓,近水樓台。
那時候覺得買郵票、到郵局寄信、然後等待同學的回信這種感覺很有趣,故此不厭其煩地年年月月重複這些步驟。每張信紙寫上的都是真誠而又充滿童真的話句,滿滿地記載著我們童年的回憶。
可是不知從何時開始,我們這些良好的習慣慢慢消失了,大概是升中學後吧,又好像是電郵普及之後,我們彼此都很少書信來往,取而代之的是電話、電郵、facebook等更方便快捷的途徑。
很懷念我們以書信來往的日子,可能電子溝通方式就是缺乏了那種令人引頸以待的感覺。一切都追求快。有時候想想,其實慢下來可能更好。因此我決定重新開始寫信給我的朋友,希望他們能明白透過書信溝通那種趣味。
比起電子信息那種冷酷無情、千篇一律的風格,微皺的信紙總是滿載著濃厚的人情味,當然還有淡淡的紙香。
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那時候覺得買郵票、到郵局寄信、然後等待同學的回信這種感覺很有趣,故此不厭其煩地年年月月重複這些步驟。每張信紙寫上的都是真誠而又充滿童真的話句,滿滿地記載著我們童年的回憶。
可是不知從何時開始,我們這些良好的習慣慢慢消失了,大概是升中學後吧,又好像是電郵普及之後,我們彼此都很少書信來往,取而代之的是電話、電郵、facebook等更方便快捷的途徑。
很懷念我們以書信來往的日子,可能電子溝通方式就是缺乏了那種令人引頸以待的感覺。一切都追求快。有時候想想,其實慢下來可能更好。因此我決定重新開始寫信給我的朋友,希望他們能明白透過書信溝通那種趣味。
比起電子信息那種冷酷無情、千篇一律的風格,微皺的信紙總是滿載著濃厚的人情味,當然還有淡淡的紙香。
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